Dieses Buch liefert zahlreiche Praxisbeispiele für die Gestaltung von Online-Trainings und Webinaren. Der Aufbau organisiert sich am Präsenztraining und beschreibt, was im virtuellen Raum neu bzw. anders ist - sei es die technische Installation, Fragen zur IT-Sicherheit oder die Aufbereitung von Präsenztrainings in onlinegerechten Lerneinheiten.
Die Autorinnen liefern einen Leitfaden, um bekannte Methoden Schritt für Schritt an den "virtual classroom" anzupassen und das richtige Lernmedium für die entsprechenden Inhalte auszuwählen. Zudem zeigen sie, welche rechtlichen Aspekte bei der Nutzung von fremden Medien zu beachten sind und wie es gelingt, die Teilnehmer über die Distanz zu motivieren.